不知你是否有下列问题：
遇到考试就会肚子痛，不想应对？
看到大量的作业就会头痛，根本无法静下心来复习？
感觉记忆和保持知识非常困难？
大脑，其实很神奇。
01 大脑的五个功能
你知道吗？其实你的大脑是一台很强的处理器，可以处理大量的思想，如果你能好好利用它，你就能把你的学习变得快速轻松和更加有效。
令人惊讶的是，我们掌握的关于大脑的知识及其工作原理的95%的知识是在近10年才发现的，这就意味着，我们在研究大脑的道路上，还有很远的路要走。
书里提到，人类大脑有五个功能：接收、存储、分析、控制和输出。
大脑会通过各种感官接收信息、保留和存储信息并在需要的时候提取、还能识别各种模式、并根据你的健康、态度和环境用不同方法控制你管理信息的方式、还能思想、言语等创造性活动输出所接收的信息。
好好利用大脑的功能，就能根据需要高地学习、分析、存储和搜索信息。
02 人的两个大脑
人其实是有两个大脑的。这是众所周知的事情。
左侧大脑是处理逻辑、语言、列表、数字和分析等“学术”活动，而右侧大脑则是处理节奏、想象、色彩、梦幻等思维领域。
也许你会认为，左脑做不了右脑的事情，但这样的认知其实是不对的。
两个半脑是互相协调的，将所有领域的思维能力都提高了。
爱因斯坦在上学时法语不及格，但是在小提琴、绘画、帆船运动等方面成绩好。爱因斯坦后来把自己的很多重大科学发现都归功于那些想象游戏。
某年夏天，他想象着自己骑着太阳光向宇宙的极端奔去，但当他发现自己不合逻辑地返回太阳表面时，他意识到宇宙是弯曲的。他围绕着这个新想法，写出了很多数字、方程式和词语，于是就产生了相对论。
很多艺术家都是如此，他们都拥有“全脑”，而不仅仅是用半脑思考。
但不止艺术家们可以如此，我们也一样，可以去好好利用我们的两个半脑。
03 发挥思维潜力
我相信你一定听说过达·芬奇的事迹，并不仅仅局限于他的那副《蒙娜丽莎》。
他是一个全才，在艺术、雕刻、生理学、基础科学、建筑、物理学、发明学、地质学、航空等领域都非常有成就。而如果你随便给他找一把弦乐器，他就可以即兴作曲、弹奏和演唱。
他并没有把这些潜能区分开，反而把它们综合在一起使用。有趣的是，他的油画终设计图常常看起来像建筑草图，融合了数学、直线条和曲线等等。
所以，不要再说你有哪方面不行了，你只是那方面没有被开发出来而已。
只要你能在同一时刻给予两个半脑的刺激越多，它们就能更有效地帮助你思考的更好，记忆得更多，回忆得更快。
书里举了埃德蒙和伊娃的案例，他们都是通过学会运用思维导图，终达成了自己的学习目标。
好好利用你的大脑，发挥你的思维潜力，你会发现，你也优秀。
各种各样不同的方法，来帮助我们开启大脑，并用成倍的效率来提升我们的学习效能，堪称非常的学习指南。
如果你也想提高脑力、巩固记忆力、克服学习压力与恐惧，更好的自我提升，掌握新技能，那不妨翻开这本书，好好地研究一下。
学会利用大脑的潜能，学会学习技巧组合，发挥高学习的真正潜力。